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我国“双一流”高校图书馆出版服务内容调研及升级策略研究
引用本文:孔晔晗,高 丹,彭 琳,何 琳.我国“双一流”高校图书馆出版服务内容调研及升级策略研究[J].国家图书馆学刊,2020,29(6).
作者姓名:孔晔晗  高 丹  彭 琳  何 琳
作者单位:中国农业科学院农业信息研究所《农业图书情报学报》编辑部,南京农业大学信息科学技术学院2019级图书情报与档案管理专业博士研究生,中国科学院文献情报中心《数据智能》编辑部,南京农业大学信息科学技术学院
基金项目:本文系中国农业科学研究院科技创新工程项目“知识服务与出版创新策略研究”(项目编号:2020CX024)、国家社会科学基金一般项目“机构知识资源的领域研究数据关联组织与开放复用研究”(项目编号:19BTQ073)的研究成果之一。
摘    要:图书馆出版服务受到学界的广泛关注,近年来我国高校图书馆也开始尝试开展出版服务。本文从出版物类型、服务平台、数字保存及附加服务等方面,对国内42所“双一流”高校图书馆的出版服务现状进行调研、分析,并提出基于出版内容的高校图书馆出版服务升级策略框架,从低到高包括四个层次:(1)与出版相关的辅助性服务和资助支持;(2)基于机构知识库的学术成果发布和基于馆藏资源的数字出版;(3)对经过同行评议的高质量资源进行开放获取出版;(4)基于同行评议的数据出版。同时,以“强基计划”为背景,提出了开展参与教学的高校图书馆出版服务的具体策略。图1。表2。参考文献37。

关 键 词:图书馆出版  数字出版  服务转型  科学数据  “双一流”高校
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