| 美国公共图书馆儿童服务实践——基于网络内容的分析 |
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| 引用本文： | 赖彤,王平.美国公共图书馆儿童服务实践——基于网络内容的分析[J].国家图书馆学刊,2015,24(1):64-69. |
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| 作者姓名： | 赖彤 王平 |
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| 作者单位： | 郑州大学信息管理学院 |
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| 基金项目： | 河南省社会科学规划项目“我国公共图书馆弱势群体服务实证研究”，“郑州大学骨干青年教师资助项目”成果之一 |
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| 摘 要： | 以美国50个州主要公共图书馆为调研对象,通过网络内容分析发现,美国公共图书馆儿童服务内容丰富,特点突出,贴近儿童实际需求,基础阅读服务专业完善,服务主动性高,致力于采用多种方法激励儿童阅读,非常注重与学校教育的结合,重视网络资源的开发和儿童使用的安全性。
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| 关 键 词： | 美国 公共图书馆 儿童服务 网络内容分析 |
American Public Library Services for Children——Based on the Network Content Analysis Method |
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| Lai Tong
,
Wang Ping.American Public Library Services for Children——Based on the Network Content Analysis Method[J].Journal of the National Library of China,2015,24(1):64-69. |
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| Authors: | Lai Tong Wang Ping |
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| Institution: | Lai Tong;Wang Ping; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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