|
|||||
|
|
| 中小学教科书数字化出版刍议 | |
| 引用本文： | 雷鸣,柳紫郁.中小学教科书数字化出版刍议[J].出版广角,2015(3):32-35. |
| 作者姓名： | 雷鸣 柳紫郁 |
| 作者单位： | 湖南大学新闻传播与影视艺术学院 |
| 摘 要： | 本文分析了当前中小学教科书数字出版的必要性和可行性及其所面临的问题,从加强数字化教科书内容的开发、进行数字化教科书平台建设以及优化教科书数字出版人才队伍三个层面,提出了中小学教科书数字化出版的优化策略。随着科技的不断进步,数字化逐步进入出版领域,教育出版的数字化也进行得如火如荼。一、数字化教科书的必要性和可行性中学教科书的数字化具有深刻的必要性。从教师层面而言,传统的纸质版教科书在编撰上以文字为主,辅以少量图片或者实例,因此在老师的 |
| 关 键 词： | 中小学教科书 数字化出版 出版领域 出版人才 纸质版 学习体验 编辑人员 自主学习环境 知识的基础 课后作业 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |