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| 国内儿童分级阅读图书出版窘况 | |
| 引用本文： | 李芳.国内儿童分级阅读图书出版窘况[J].出版广角,2011(6):21. |
| 作者姓名： | 李芳 |
| 作者单位： | 湖南省年儿童出版社 |
| 摘 要： | 儿童分级阅读这一概念在今天的出版工作实践中,已不算陌生了。诸多少儿文学、少儿科普乃至作文图书,对分级阅读或多或少都有所尝试,但在国内出版领域中,儿童分级阅读图书的出版现状,却确实存在一些窘况。一是很多出版社和编辑把国内儿童分级阅读简单等同于文本的变化。针对低年 |
| 关 键 词： | 分级阅读 儿童 图书出版 少儿 国内 出版现状 编辑 出版社 出版领域 概念 |
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