博物馆化理念下中小学“校园博物馆”建设的新思路——以“校园自然博物馆”为例 |
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作者姓名: | 金淼 赵妍 王岑 赵洪涛 |
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基金项目: | 北京市教育科学“十三五”规划优先关注类课题“北京市中小学家、校、社共育课程开发与实施研究”,项目编号:CDEA19059。 ② 金淼:国家自然博物馆研究馆员;研究方向:博物馆教育、馆校合作;通讯地址:北京市东城区天桥南大街 126号;邮编:100050;Email:kimkitty@126.com; 赵妍:国家自然博物馆助理研究员;研究方向:科学传播;Email:309234497@qq.com; 王岑:国家自然博物馆科学传播馆员;研究方向:科学传播;Email:764957333@qq.com; 赵洪涛:本文 |
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摘 要: | 通过总结学校建设标准化博物馆的困难和问题,提出“校园博物馆”的建设理念,以期提升可行性。“校园博物馆”以学生生活经验为基础收集展(藏)品,以活动、课程为载体形成建设途径,以社会性服务为衍生实现运营,新思路下建设的“校园博物馆”具备灵活性、多样性、经济性、生活性和历史传承性等特点,与学校教育教学形成多角度关联,并为馆校合作提供新角度。
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关 键 词: | 跨学科学习 教育资源 农村教育 馆校结合 活动课程 |
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