| 从阅读媒介到媒介阅读——数字时代阅读文化与阅读媒介的关系转向 |
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| 引用本文： | 周枣,刘士林.从阅读媒介到媒介阅读——数字时代阅读文化与阅读媒介的关系转向[J].编辑之友,2021(9):18-24. |
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| 作者姓名： | 周枣 刘士林 |
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| 作者单位： | 上海交通大学媒体与传播学院,上海200240;上海交通大学城市科学研究院,上海200240 |
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| 摘 要： | 在人类的阅读发展史中,阅读媒介起着关键作用,是推动阅读文化发展的重要力量.根据阅读媒介和阅读文化的关系,可将人类阅读发展史分为三个阶段:阅读媒介依附阅读文化阶段、阅读媒介独立于阅读文化阶段、阅读媒介主宰阅读文化阶段.这三个阶段分别催生出不同的阅读文化发展模式,即以纸质媒介—默读—私人阅读—理性思维为发展模式的纸质阅读文化;以电子媒介—有声阅读—公共阅读—感性思维为发展模式的电子阅读文化;以数字媒介—默读和有声阅读并存—私人阅读和公共阅读并存—感性思维为发展模式的数字阅读文化.通过对不同阶段阅读媒介和阅读文化的关系进行深入分析,发现阅读媒介正朝着不断征服阅读文化的方向发展,学界和业界关于阅读危机的讨论也越来越多,辩证地看待数字时代的阅读危机,对于正确认识数字阅读、把握未来阅读文化的发展方向至关重要.
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| 关 键 词： | 阅读文化 阅读媒介 关系转向 |
From Reading Media to Media Reading:The Relationship Turn Between Reading Culture and Reading Media in Digital Age |
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| Authors: | ZHOU Zao LIU Shi-lin |
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| Abstract: | |
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