|
|||||
|
|
| 媒体在科学传播中的角色与功能建构 | |
| 引用本文： | 胡晓娟.媒体在科学传播中的角色与功能建构[J].新闻前哨,2014(7):28-30. |
| 作者姓名： | 胡晓娟 |
| 作者单位： | 中国人民大学新闻学院 |
| 基金项目： | 国家社科基金项目“重大突发公共事件依法报道研究”阶段性成果,项目批准号12BXW019 |
| 摘 要： | 科学传播不仅是提高我国公众科学素养的必然途径,而且有助于推动经济社会文化发展。由于媒体所具有的大众传播功能及优势,决定了其在科学传播中不可或缺的角色和特殊功能。本文通过梳理科学传播与媒体相关理论,结合具体案例,探讨媒体与科学传播的关联,试图理清媒体在科学传播中的角色和功能,即主体角色、载体渠道和桥梁枢纽,并承担信息传播、原理解读、沟通分享以及舆论引导的功能,以期为提升包括媒体在内的国家整体科学传播能力提供一定借鉴。 |
| 关 键 词： | 媒体 科学传播 角色与功能 科学素养 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |