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| 简论学习型图书馆的学习动力机制 | |
| 引用本文： | 倪方今.简论学习型图书馆的学习动力机制[J].图书馆工作,2005(3):4-5. |
| 作者姓名： | 倪方今 |
| 作者单位： | 南通大学图书馆,江苏226007 |
| 摘 要： | 创建学习型社会是全面建设小康社会的奋斗目标。图书馆是知识信息资源管理的重要部门，图书馆在学习型社会中首先应该成为学习型组织。图书馆的学习动力来自三个方面：图书馆中个体对学习的需要；图书馆组织对学习的需要；社会对图书馆的要求。 |
| 关 键 词： | 学习型图书馆 学习动力机制 图书馆员 中国 文献资源 图书馆管理 |
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