评估的畸变与畸变的评估——我国高校图书馆服务质量评估中的五大问题 |
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引用本文: | 傅耕石.评估的畸变与畸变的评估——我国高校图书馆服务质量评估中的五大问题[J].图书馆工作,2010(3):10-13. |
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作者姓名: | 傅耕石 |
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作者单位: | 吉林大学哲学社会学院,吉林长春130012 |
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摘 要: | 大学图书馆的使命就是为教师和学生的学术研究提供优质服务。作为一种了解大学图书馆服务质量的工具,我国大学图书馆服务质量评估,自上个世纪八十年代中期以来已逐步展开。高校图书馆服务质量评估,在改善高校图书馆办馆条件、提高办馆水平以及发挥高校图书馆应有作用上,已产生了重要影响。然而,在看到我国高校图书馆服务质量评估的积极价值的同时,必须对我国目前高校图书馆服务质量评估存在的问题进行反思。我国高校图书馆服务质量评估,仍在很大程度上是无读者参与的评估、非科举化的评估、非周期性的评估和无青任性的评估.
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关 键 词: | 高校图书馆 服务质量 评估 问题 |
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