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媒介接触风险和网络素养对青少年网络欺凌状况的影响研究
引用本文:周书环.媒介接触风险和网络素养对青少年网络欺凌状况的影响研究[J].新闻记者,2020(3):58-70.
作者姓名:周书环
作者单位:中山大学媒体设计学院;中山大学国家治理研究院
基金项目:中山大学高校基本科研青年教师培育项目“互联网儿童色情传播的法律规制研究”(No.b20190929103153003400);广东省广州市青年马克思主义理论人才培养研究重点基地(No.2019GZJD02)的阶段性成果。
摘    要:在媒介效果理论中,媒介接触是影响受众行为的重要因素。本文通过对14所公立中学的高中生进行问卷调研(N=1538),系统地分析了媒介接触风险和网络素养对青少年网络欺凌(包括欺凌与被欺凌)的影响。研究结果显示,在没有其他因素的干扰下,青少年接触网络暴力和色情信息均会对网络欺凌、被欺凌产生正向影响,玩网络游戏对被欺凌状况也有正向影响。并且,网络被欺凌是网络欺凌最大的影响因素,网络欺凌也是网络被欺凌最大的影响因素。此外,虽然网络技能、网络自我效能感对网络欺凌、被欺凌没有产生显著影响,但是网络技能在玩游戏对网络被欺凌的影响中起到了调节作用;网络自我效能感在色情接触对网络欺凌行为的影响中也有调节作用。

关 键 词:媒介接触风险  网络素养  网络欺凌  被欺凌  媒介效果
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