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高校教学改革呼唤大学图书馆参与"教"和"学"
引用本文:周晓丽.高校教学改革呼唤大学图书馆参与"教"和"学"[J].图书馆论坛,2005,25(2):70-72.
作者姓名:周晓丽
作者单位:北京工商大学图书馆,北京,100037
摘    要:随着高校教学改革的深入,教学观念、教学内容、教学手段都发生了深刻变化,大学图书馆在教学中的地位和作用越来越重要,正逐渐从以往辅助性的“第二课堂”上升为学习的主课堂。大学图书馆以其自身丰富的资源、现代化的信息技术更有效地直接参与教学活动,必将成为教学舞台上的重要角色。大学图书馆参与教学不仅是图书馆自身发展的需要更是高校教学改革的呼唤。

关 键 词:高校教学改革  大学图书馆  呼唤  “学”  “教”  “第二课堂”  地位和作用  教学观念  教学内容  教学手段  教学活动  信息技术  自身发展  参与教学  主课堂  辅助性  现代化
文章编号:1002-1167(2005)02-0070-03
修稿时间:2004年9月6日

Teaching Reforms in University Demanding University Library to Participate in "Teaching" and "Learning"
ZHOU Xiao-li.Teaching Reforms in University Demanding University Library to Participate in "Teaching" and "Learning"[J].Library Tribune,2005,25(2):70-72.
Authors:ZHOU Xiao-li
Abstract:Along with the teaching reform in university, great changes have been taken place with teaching idea, teaching content and teaching methods. University library is playing a more and more important role in teaching activity, and gradually becomes "The first classroom" instead of "The second classroom" in the past. With its abundant resources and modern information technologies, university library is participating in teaching activities directly.
Keywords:teaching reform  university  university library
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