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图书馆员与民族志方法训练——对丹麦DEEF“图书馆用户领地之旅”项目的阐释北大核心CSSCI
引用本文:桂罗敏.图书馆员与民族志方法训练——对丹麦DEEF“图书馆用户领地之旅”项目的阐释北大核心CSSCI[J].图书馆论坛,2015(6):123-127.
作者姓名:桂罗敏
作者单位:1.上海大学图书馆;
摘    要:为适应迅速变化的信息环境,图书馆把提升馆员素养作为重要工作。在众多馆员培训项目中,丹麦DEEF"图书馆用户领地之旅"项目运用民族志方法训练馆员,是较少数的从文化认知角度所做的尝试。文章对该项目产生背景、训练环节及其原理加以阐释,并说明其对于帮助馆员改变思维、洞察用户需求的意义。

关 键 词:图书馆员  民族志方法  丹麦图书馆  馆员素养  培训
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