| 从二语习得谈任务式导读在英文少儿馆的应用——以金陵图书馆明德英文少儿馆为例 |
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| 引用本文： | 赵文萱.从二语习得谈任务式导读在英文少儿馆的应用——以金陵图书馆明德英文少儿馆为例[J].图书馆论坛,2010,30(4). |
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| 作者姓名： | 赵文萱 |
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| 作者单位： | 金陵图书馆,江苏,南京,210018 |
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| 摘 要： | 任务式导读是笔者基于调查研究提出的一种新的导读服务模式,它得益于第二语言的习得研究.文章将从二语习得理论着手,讨论任务式导读及相关理论,并通过两个高、中低层次的任务设计和实施来说明它的具体运用.
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| 关 键 词： | 任务式导读 二语习得 应用 |
The Application of task -based reading guidance in English children library from the Prospective of SLA——Based on Apple Tree Children's English Library example |
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| ZHAO Wen-xuan.The Application of task -based reading guidance in English children library from the Prospective of SLA——Based on Apple Tree Children's English Library example[J].Library Tribune,2010,30(4). |
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| Authors: | ZHAO Wen-xuan |
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