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浅析教育报道的价值趋向
引用本文:
王东.浅析教育报道的价值趋向[J].中国地市报人,2022(1).
作者姓名:
王东
作者单位:
浙江教育报刊总社
摘 要:
随着“科教兴国”战略的实施,教育报道越来越受社会关注。本文仔细分析和研究了近年来一些获奖新闻,提出要带着问题意识、使报道旧中出新,要包含人文关怀、使报道小中见大,要遵循传播规律、使报道平中见奇等教育报道的价值趋向。
关 键 词:
教育报道
获奖新闻
价值趋向
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