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CALLS三期学科馆员素养培训项目成效调研分析
引用本文:谷肇骞,郭晶.CALLS三期学科馆员素养培训项目成效调研分析[J].大学图书馆学报,2013,31(1).
作者姓名:谷肇骞  郭晶
作者单位:1. 上海交通大学情报科学技术研究所,上海,200240
2. 上海交通大学图书馆,上海,200240
摘    要:基于CALIS三期学科馆员培训项目中对学员满意度的调研,详细论述了调研方案的设计,并依据调研结果对学科馆员素养培训成效进行了分析,最后对学科馆员素养培训提出了改进建议.

关 键 词:学科馆员  馆员素养培训  学科服务

Analysis on the Effectiveness of CALISIII Subject Librarian Literacy Training
Gu Zhaoqian and Guo Jing.Analysis on the Effectiveness of CALISIII Subject Librarian Literacy Training[J].Journal of Academic Libraries,2013,31(1).
Authors:Gu Zhaoqian and Guo Jing
Abstract::Based on trainees' satisfaction surveys of subject librarian training project team (CALIS phase HI ), the paper discusses the design of the satisfaction survey methods in detail and analyzes the subject librarian literacy training effectiveness. Finally, some suggestions on librarian literacy training are given.
Keywords:Subject Librarian  Librarian Literacy Training  Subject Service
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