国内高校图书馆信息素养教育现状调研分析 |
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引用本文: | 洪跃,付瑶,杜辉,胡永强.国内高校图书馆信息素养教育现状调研分析[J].大学图书馆学报,2016(6):90-99. |
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作者姓名: | 洪跃 付瑶 杜辉 胡永强 |
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作者单位: | 沈阳师范大学图书馆,沈阳,110034 |
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摘 要: | 18家图书馆合作,通过网络问卷调查的形式,对国内高校图书馆信息素养教育的教学硬件与师资的基本信息、面向本科生开设的信息检索课程、面向研究生开设的信息检索课程、新生培训、专题培训讲座、"嵌入式"教学、开展各项信息素养教育活动等七个方面进行了调研分析。调研结果显示,高校图书馆信息素养教育现状的总体情况较好,针对主要的六种教育模式存在的一些问题,该文提出了应对的建议。
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关 键 词: | 高校图书馆 信息素养教育 调研分析 |
Investigation and Analysis of the University Library Information Literacy Education |
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