切实加强学术规范教育有效促进学术创新发展——2009年大学生学术创新与学术规范认知调查报告 |
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引用本文: | 赵振宇,迟雪玲.切实加强学术规范教育有效促进学术创新发展——2009年大学生学术创新与学术规范认知调查报告[J].新闻大学,2009(4). |
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作者姓名: | 赵振宇 迟雪玲 |
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作者单位: | 华中科技大学,新闻学院,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 学术创新是新时代赋予大学教育的一项重要使命.为了保证学术创新的健康发展,针对当前社会中存在的某些严重的学术不端行为,国家和教育部门多次下文从法律、道德和教育的层面高度关注.高等学校要将学术道德和学风建设作为深入贯彻落实科学发展观的重要内容,广泛开展学风建设的专题讨论,切实提高广大师生的学术自律意识.本文通过对高校学生的问卷调查,考量他们对学术创新和学术规范的认知水平,根据国家的相关要求,提出了切实加强学术规范教育的有关建议.
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关 键 词: | 学术规范 学术创新 认知调查 教学建议 |
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