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台湾地区讲故事活动探析
引用本文:
曹桂平.台湾地区讲故事活动探析[J].图书馆建设,2012(12):64-66,69.
作者姓名:
曹桂平
作者单位:
东莞职业技术学院图书馆,广东东莞,523808
基金项目:
广东省图书馆科研课题“公共图书馆‘亲子阅读’实证分析与研究”的成果之一;项目
摘 要:
我国台湾地区开展讲故事活动的时间较早。此项活动对儿童阅读和亲子阅读的推广有非常显著的成效,得到了政府、学校、图书馆及民间志愿者团体的广泛参与。公共图书馆在其中发挥了尤为重要的作用,为讲故事活动提供了故事屋和故事馆等专属活动场所和丰富的故事绘本资源,为"故事妈妈"等讲故事人才举办了可持续的培训,并且为此活动增添了丰富多样的形式,有效地提升了社会阅读风气。台湾地区讲故事活动的经验值得大陆地区借鉴。
关 键 词:
讲故事活动
公共图书馆
儿童阅读
亲子阅读
台湾地区
Analysis on Storytelling Activities in Taiwan
Abstract:
Keywords:
Storytelling activity
Public library
Children's reading
Parent-child reading
Taiwan
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