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学习共享空间:内涵、特征与构建
引用本文:李瑛.学习共享空间:内涵、特征与构建[J].情报资料工作,2009(6).
作者姓名:李瑛
作者单位:广东商学院图书馆,广州,510320
基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目,广东普通高校人文社会科学重点项目 
摘    要:文章在总结学习共享空间的定义基础上,重新界定学习共享空间的概念与内涵,论述学习共享空间特征,结合国内外大学图书馆开展学习共享空间的实践,阐述如何构建学习共享空间.

关 键 词:学习共享空间  学习共享空间构建  信息共享空间

Learning Commons: Meaning, Characteristics and Construction
Li Ying.Learning Commons: Meaning, Characteristics and Construction[J].Information and Documentation Services,2009(6).
Authors:Li Ying
Abstract:
Keywords:
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