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高中地理教学存在的问题初探
引用本文:李宣霖.高中地理教学存在的问题初探[J].大观周刊,2011(47):179-179.
作者姓名:李宣霖
作者单位:哈尔滨市第七十三中学,黑龙江哈尔滨150001
摘    要:地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象.以及它们之间相互关系的学科。由于历史的原因,传统地理教学主要以描述学习为主.以至于学生对地理的应用方法并不明晰。直到21世纪初,国家总结多年教学成果.发布新课标地理教材及大纲。新课标的引入.改变了传统的填鸭式的教学模式,推崇以素质教育为核心的人文关怀.更加强调地理教学中的学与用的关系。

关 键 词:地理教学  高中  人文关怀  自然现象  地理环境  地球表面  地理教材  教学模式
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