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| 浅析初中地理课堂教学方法的有效性 | |
| 引用本文： | 韩杰.浅析初中地理课堂教学方法的有效性[J].大观周刊,2011(39):191-191. |
| 作者姓名： | 韩杰 |
| 作者单位： | 锡盟第二中学,内蒙古锡林浩特026000 |
| 摘 要： | 通过地理教学，可以培养学生认识自然、掌握自然规律，从而提高改造自然的能力。文章主要从学生需要、融洽关系、做好课上准备工作和联系实际等方面论述了如何教好初中地理课。 |
| 关 键 词： | 初中地理 课堂教学 有效性 探索 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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