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| 浅谈小学音乐欣赏教学 | |
| 引用本文： | 王慧芳.浅谈小学音乐欣赏教学[J].大观周刊,2011(36):166-166. |
| 作者姓名： | 王慧芳 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市张甸中心小学,江苏姜堰225500 |
| 摘 要： | 音乐课程标准提出：“以音乐为本，从音响出发，以听赏为主。应采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，引发想象和联想，并在活动中获得较高的评价提高学习的积极性和效率”。为“完善学生的整体艺术素质，培养多元化、多情趣，具有创造力、竞争力的人才创造条件。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 欣赏教学 音乐课程 问题与策略 |
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