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| 简述初中英语情感教学的途径和原则 | |
| 引用本文： | 魏宝香.简述初中英语情感教学的途径和原则[J].大观周刊,2011(18):196-196. |
| 作者姓名： | 魏宝香 |
| 作者单位： | 霍林郭勒市第二中学,内蒙古霍林郭勒029200 |
| 摘 要： | 英语教师应该把英语教学与情感教育有机地结合起来，在关注课程标准，关注学生情感，荧注师生关系，关注教学设计和美注特殊擘生的基础上，创建高情感和高认知和谐统一的教学新格局，以达到优化教学效果，促进学生素质的全面发展。 |
| 关 键 词： | 英语教学 情感 途径 原则 |
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