浅谈初二学生物理自主学习的培养 |
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引用本文: | 周伟刚.浅谈初二学生物理自主学习的培养[J].大观周刊,2013(3):212-212. |
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作者姓名: | 周伟刚 |
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作者单位: | 四川中江东北镇中心校坭金中学,四川中江618100 |
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摘 要: | 自主学习是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。我国教育部于2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,
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关 键 词: | 自主学习 培养能力 《基础教育课程改革纲要(试行)》 学生 物理 初二 学习活动 教学过程 |
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