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浅谈初二学生物理自主学习的培养
引用本文:周伟刚.浅谈初二学生物理自主学习的培养[J].大观周刊,2013(3):212-212.
作者姓名:周伟刚
作者单位:四川中江东北镇中心校坭金中学,四川中江618100
摘    要:自主学习是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。我国教育部于2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,

关 键 词:自主学习  培养能力  《基础教育课程改革纲要(试行)》  学生  物理  初二  学习活动  教学过程
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