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浅谈小学体育教学
引用本文:马小峰.浅谈小学体育教学[J].大观周刊,2012(8):282-282.
作者姓名:马小峰
作者单位:河南省安阳市高新区第一小学,河南安阳455000
摘    要:课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式,体育课堂教学过程也包括教师的“教”和学生的“学”,学生即是教的“客体”又是学的“主体”,影响学生的是教师,没有课堂上的指导和影响就没有了教学过程。总之,体育教学的根本所在就是教师要教正确和讲明白。

关 键 词:小学体育  教学  方法
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