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| 小学语文低年级阅读教学改革初探 | |
| 引用本文： | 曹嘉骝.小学语文低年级阅读教学改革初探[J].大观周刊,2012(10):186-186. |
| 作者姓名： | 曹嘉骝 |
| 作者单位： | 内蒙古乌兰察布市集宁区八中,内蒙古乌兰察布012000 |
| 摘 要： | 在小学语文的教学实践中，阅读教学是其中一个非常重要的环节。提高学生的阅读能力不仅有利于加强学生的语言素养，提高他们的文学鉴赏能力，而且对其他学科的学习也有一定的促进作用。随着《小学语文新课程标准》的颁布与实施，研究型阅读的教学改革可谓是势在必行。本文将结合新课标的具体要求，对如何改进和提高小学语文教学中的阅读教学展开论述。 |
| 关 键 词： | 小学语文 研究型阅读 体验性 拓展性 |
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