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多媒体使农技课堂丰富多彩
引用本文:孙丽敏.多媒体使农技课堂丰富多彩[J].大观周刊,2012(46):270-270.
作者姓名:孙丽敏
作者单位:山西省和顺县职业中学,山西和顺032700
摘    要:农技是一门趣味无穷的自然科学。在农技课堂教学中,以多媒体为依托.以学生的学习兴趣和内在需要为基础.开展丰富多彩的课堂活动,让学生主动参与、主动探索、主动操作、主动体验,有利于促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的和谐发展,从而让农技课堂更加精彩。

关 键 词:课堂教学  多媒体  多彩  自然科学  学习兴趣  和谐发展  情感态度  学生
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