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| 让作文批改成为师生交流的阵地 | |
| 引用本文： | 李浩.让作文批改成为师生交流的阵地[J].大观周刊,2013(6):175-175. |
| 作者姓名： | 李浩 |
| 作者单位： | 河北省衡水市安平县南王庄中学,河北衡水053000 |
| 摘 要： | 作文批改是让中小学语文教师感到头疼的问题，语文教师辛辛苦苦的批改引不起学生的兴趣，使教师批改的效果大大降低，本文将探讨如何使作文批改成为引起学生写作兴趣、提高学生作文水平的重要途径。 |
| 关 键 词： | 作文批改 兴趣 交流 |
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