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| 图书馆推动学习之管见 | |
| 引用本文： | 崔芳.图书馆推动学习之管见[J].江西图书馆学刊,2011,41(1):83-85. |
| 作者姓名： | 崔芳 |
| 作者单位： | 江西省图书馆,江西,南昌,330046 |
| 摘 要： | 学习型社会要求人人学习、终身学习，建设学习型社会的关键是强化未接受高等教育的人群学习。从图书馆的角度对推动学习进行探讨，认为图书馆应成为推动学习的实践者，并提出图书馆推动学习的途径。 |
| 关 键 词： | 学习型社会 图书馆 推动学习 实践者 |
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