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高校图书馆自我评价的可实施性分析
引用本文:祁雅鸣,植茂兰,史冬婴.高校图书馆自我评价的可实施性分析[J].大学图书情报学刊,2007,25(5):39-41,46.
作者姓名:祁雅鸣  植茂兰  史冬婴
作者单位:山东科技大学,济南,250031
摘    要:围绕图书馆自我评价活动的特征,指出高校图书馆开展自我评价的现实意义。并在分析影响评价结果相关因素的前提下,提出了在实施自评过程中应当重点关注全员参与评价、设立多元评价主体和采集高质量评价信息三个方面的问题。

关 键 词:图书馆  图书馆评价  图书馆管理
文章编号:1006-1525(2007)05-0039-03
修稿时间:2007-03-26

Analysis of the feasibility of the self-evaluation in college libraries
QI Ya-ming,ZHI Mao-lan,SHI Dong-ying.Analysis of the feasibility of the self-evaluation in college libraries[J].Journal of Academic Library and Information Science,2007,25(5):39-41,46.
Authors:QI Ya-ming  ZHI Mao-lan  SHI Dong-ying
Institution:Shandong University of Science and Technology, Jinan 250031, China
Abstract:
Keywords:library  library evaluation  library management
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