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基于体验视角的高校图书馆MOOC推广研究和实践
引用本文:张仁琼,詹婧,黄苑.基于体验视角的高校图书馆MOOC推广研究和实践[J].大学图书情报学刊,2017,35(4).
作者姓名:张仁琼  詹婧  黄苑
作者单位:合肥工业大学,230009
基金项目:安徽省高校图工委基金项目,安徽省教育厅教学研究项目
摘    要:文章介绍了MOOC教育模式及其在国内外和安徽省的发展状况,分别从文献和用户两个不同角度开展关于MOOC体验服务的基本情况调研,重点介绍了合肥工业大学的MOOC体验和推广实践,包括图书馆员学习体验MOOC课程、图书馆员组织MOOC推广活动、校园MOOC大使的推广活动以及图书馆员利用MOOC辅助信息素养教学,最后提出了今后的工作计划.

关 键 词:MOOC  MOOC推广  体验式服务  高校图书馆

Theoretical and Practical Study on MOOC Promotionby University Libraries Based on Experience
ZHANG Ren-qiong,ZHAN Jing,HUANG Yuan.Theoretical and Practical Study on MOOC Promotionby University Libraries Based on Experience[J].Journal of Academic Library and Information Science,2017,35(4).
Authors:ZHANG Ren-qiong  ZHAN Jing  HUANG Yuan
Abstract:
Keywords:
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