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疫情期间澎湃新闻“美术课”栏目可视化报道分析
引用本文:宋丽丽.疫情期间澎湃新闻“美术课”栏目可视化报道分析[J].新闻传播,2021(5).
作者姓名:宋丽丽
作者单位:;1.广西艺术学院
摘    要:2019年新型冠状肺炎爆发,这场重大的突发性卫生事件严重威胁人类健康,引发全社会的高度关注。在本次疫情信息传播中,可视化新闻起到了重要作用。本文选取澎湃新闻的"美术课"栏目,以其疫情的可视化新闻报道作为本次的研究目标,通过对相应数据的统计分析,发现澎湃新闻"美术课"栏目对于疫情的报道形式丰富、数据来源专业、主题内容有所侧重等特点。笔者根据以上特点,并结合现阶段疫情发展态势,在此基础上进一步探讨澎湃"美术课"栏目关于疫情可视化报道的发展新趋势,以期对疫情期间的可视化报道有所助益。

关 键 词:可视化  新闻  疫情
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