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| 审读的三个“度” | |
| 引用本文： | 萧江.审读的三个“度”[J].记者摇篮,2006(4):34-34. |
| 作者姓名： | 萧江 |
| 作者单位： | 辽宁日报 |
| 摘 要： | 审读是文化传播过程中的“把关人”,是建立在校对是非及编辑加工后再对原稿的正误提出质疑,并进行校勘核实的过程。审读应注意把握好三个“度”。首先要把握审读的高度:这里笔者指的是对党的政策要了解并熟知。即思想上要时刻站在党报的高度认识和把握,紧随时代的节奏,用科学的发展观来统领,认真学习中央的有关方针,政策及党报的报道中心和内容,并及时体现在党报的宣传上。例如2005年是郑和下西洋600周年,上级宣传部门明确要求,在有关郑和下西洋的宣传报道中,要突出郑和下西洋带去的是友谊和文化,从而架设起与世界沟通的桥梁,推动睦邻友好,… |
| 关 键 词： | “度” 审读 “把关人” 传播过程 编辑加工 正误 校对 勘校 |
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