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| 美国高校图书馆信息素养教育实施案例研究——以美国奥特本大学(Otterbein University)图书馆为例 | |
| 引用本文： | 陈幼华,王馨亚,曹,琼.美国高校图书馆信息素养教育实施案例研究——以美国奥特本大学(Otterbein University)图书馆为例[J].高校图书馆工作,2014(1):14-17. |
| 作者姓名： | 陈幼华 王馨亚 曹 琼 |
| 作者单位： | 上海交通大学,上海200240 |
| 摘 要： | 文章以美国奥特本大学(Otterbein University)图书馆的信息素养教育为例,结合在美国访问时获得的相关资料,介绍了包括信息素养教育合作模式、课程内容、授课方法、新技术应用等在内的美国高校图书馆信息素养教育实施模式,并总结了美国高校图书馆信息素养教育特点及对中国同行的启示。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 信息素养教育 案例研究 |
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