从“精神”到“素养”:我国档案法治宣传教育规划特征与实施建议 |
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引用本文: | 刘业群,孟祥保,江媛媛.从“精神”到“素养”:我国档案法治宣传教育规划特征与实施建议[J].档案与建设,2023(4):73-75. |
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作者姓名: | 刘业群 孟祥保 江媛媛 |
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作者单位: | 1. 东南大学档案馆;2. 东南大学图书馆 |
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基金项目: | 国家社会科学基金青年项目“大数据时代图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究”(项目编号:17CTQ040)阶段性研究成果; |
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摘 要: | 文章从普法主体、内容、对象、形式和效果角度分析全国档案“七五”“八五”法治宣传教育规划内容,发现档案普法呈现出特色化、生态化,从注重“法治精神”到“法治素养”的演进特征。档案普法应重视整体性与系统性,以推动档案事业高质量发展为宗旨,以提升公众法治素养为目标,构建以《档案法》为基础的内容体系、以数智技术和法治文化为驱动的传播体系、多维度的动态监测体系。
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关 键 词: | 档案法治 档案普法 法治精神 法治素养 档案事业 |
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