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E—learning环境下图书馆用户教育新探
引用本文:纪赞.E—learning环境下图书馆用户教育新探[J].图书馆论丛,2009(2):31-33.
作者姓名:纪赞
作者单位:武汉图书馆
摘    要:随着数字图书馆的快速发展,读者利用图书馆获取知识、信息的方式发生了很大变化。充分利用E—learning环境进行读者教育是一种行之有效的方法。要提升用户培训水平,提供现代远程教育的资源与服务支持。搞好用户培训资源服务的系统规划、教育资源的重点建设与服务提升、教育资源服务的合作以及利用知识竞赛来查验教学的效果等。

关 键 词:E-learning  图书馆  用户教育
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