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| 实用性、场域呈现与历史书写——评《中国新闻传播教育年鉴(2016)》价值的三个维度 | |
| 引用本文： | 欧阳敏,范军.实用性、场域呈现与历史书写——评《中国新闻传播教育年鉴(2016)》价值的三个维度[J].出版发行研究,2018(1):94-97. |
| 作者姓名： | 欧阳敏 范军 |
| 作者单位： | 武汉大学信息管理学院;华中师范大学文学院 |
| 摘 要： | 《中国新闻传播教育年鉴(2016》 开中国新闻传播教育年鉴之先河,它的价值主要体现在三个方面:一是为中国新闻传播教育领域的管理者、从业者、研究者、学生以及对此领域感兴趣的读者提供相对低成本的信息获取平台:二是全方位呈现作为“力量关系网络”的新闻传播教育场域;三是客观书写中国新闻传播教育历史,为当世及后世研究者保存史料. |
| 关 键 词： | 新闻传播 教育 年鉴 |
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