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| 汉语教材编撰中语言传授与文化传播的统一——以《环球汉语》教学项目为例 | |
| 引用本文： | 韩颖.汉语教材编撰中语言传授与文化传播的统一——以《环球汉语》教学项目为例[J].出版发行研究,2015(8):72-74. |
| 作者姓名： | 韩颖 |
| 作者单位： | 华语教学出版社 |
| 摘 要： | 汉语教材承担着传授语言知识和展现中国文化的双重使命.如何将这二者有机地结合起来,使教材能得到外国读者的接纳和认可,进而推动中外文化的碰撞与交融,《环球汉语》教学项目进行了多方面的探索和努力,包括体系结构突破传统,多种教学资源有机结合,教材编创理念开放包容等,体现了传统与现代、东方与西方的文化碰撞和交融,为汉语教材出版及对外文化传播积累了有益的经验. |
| 关 键 词： | 汉语教材 对外出版 编创理念 文化 交融 |
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