关于新型交互式协作学习与研究服务空间建设的若干思考 |
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引用本文: | 吴新年,李玲丽.关于新型交互式协作学习与研究服务空间建设的若干思考[J].图书与情报,2012(5):65-69,74. |
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作者姓名: | 吴新年 李玲丽 |
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作者单位: | 1. 中国科学院国家科学图书馆兰州分馆 甘肃兰州730000 2. 中国科学院国家科学图书馆兰州分馆 甘肃兰州730000;中国科学院大学 北京 100049 |
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基金项目: | 国家社科基金项目"西北欠发达地区图书馆联盟建设机制与模式研究(项目 |
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摘 要: | 发展环境和面临的社会需求的革命性变化,带来图书馆等知识服务机构社会功能、发展模式、任务职责和资源配置模式的巨大变化。面对这种形势,图书馆等知识服务机构必须通过功能再造、模式再造和流程再造,重塑其服务内涵与方式,通过综合集成多种资源与服务,建立和完善新型交互式协作学习与研究服务机制,有效地支撑e-Science环境下的新型科学研究和e-Learning环境下的新型学习需求,打造无处不在、无时不在、提供全方位支持的知识服务能力与机制。而要实现上述发展目标,就必须在一些关键方面实现创新与突破,包括发展理念的创新、发展模式的创新、发展流程的创新、业务结构与资源配置机制的创新、评估机制的创新和组织文化的创新。
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关 键 词: | 知识服务 协作学习与研究 交互式服务空间 |
How to Construct an Interactive Collaborative Learning and Research Commons |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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