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基于工作过程系统化的新闻采访写作课的开发——以动态消息写作的学习情境为例
引用本文:强金国.基于工作过程系统化的新闻采访写作课的开发——以动态消息写作的学习情境为例[J].今传媒,2022,30(2):140-143.
作者姓名:强金国
作者单位:顺德职业技术学院人文学院,广东 佛山528333
基金项目:顺德职业技术学院校级精品教材立项项目;顺德职业技术学院校级课程思政示范课程建设项目
摘    要:基于工作过程系统化的高职新闻采访与写作课程开发的不足和可供借鉴资料少之又少等实际情况,本文以动态消息写作学习情境为例,按照寻找线索、确定选题、准备采访、实施采访、写作稿件、修改稿件、刊发稿件等七个步骤,探讨基于工作过程系统化的高职新闻采访与写作课程的开发与实践。

关 键 词:新闻采访与写作课程  动态消息写作  学习情境
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