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建立“校是非”激励机制

引用本文：	魏昌富.建立“校是非”激励机制[J].中国出版,1997(3).

作者姓名：	魏昌富

摘要：	有人说：校对就是字对字，比照原稿校异同，要求他们校原稿中的是非是不现实的。校对真的不能校是非吗？回答是否定的，关键在于必须———
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