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| 高校图书馆“创客空间”的设计与思考——以“LC微课”空间实践为例 | |
| 引用本文： | 刘青端,黄闽,刘绍荣.高校图书馆“创客空间”的设计与思考——以“LC微课”空间实践为例[J].河南图书馆学刊,2016(9):12-14. |
| 作者姓名： | 刘青端 黄闽 刘绍荣 |
| 作者单位： | 河北师范大学图书馆,河北石家庄,050024 |
| 基金项目： | 2016年度河北省教育厅课题“高校图书馆LC之‘微课’服务模式构建”的研究成果之一;课题(SZ16181) |
| 摘 要： | 图书馆空间作为一种服务资源,已经成为高校图书馆提升服务的重要因素.文章介绍了“创客空间”的概念,提出了“LC微课”空间与服务设计,阐述了构建高校图书馆“创客空间”的必要性及服务特征. |
| 关 键 词： | 创客空间 创客空间服务 Learning Commons |
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