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基于多元数据融合的教学参考资源服务模式实践
引用本文:汤伟.基于多元数据融合的教学参考资源服务模式实践[J].河南图书馆学刊,2017,37(2).
作者姓名:汤伟
作者单位:电子科技大学图书馆,四川 成都,611731
基金项目:2011年度四川省"高等教育质量工程"公共服务平台和示范共享项目"四川省高校教学参考资源共享服务平台"的阶段性研究成果之一;项目,也系电子科技大学2015年度高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"基于教学参考资源整合的学习平台及服务机制研究"的阶段性研究成果之一;项目
摘    要:文章分析了国内外教学参考资源服务的实施情况,对现有教学参考服务的缺陷进行了研究,并以电子科技大学自主学习系统为例,探讨了基于多元数据融合的新型教学参考服务模式,详述了该系统的开发理念与功能布局,以设计过程中的具体环节为导引,直观剖析了系统的拓展式服务理念与多方位服务能力.

关 键 词:教学参考资源服务  电子科技大学  多元数据融合
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