大数据时代高校图书馆数字素养教育的目标及发展路径 |
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引用本文: | 任晓菲.大数据时代高校图书馆数字素养教育的目标及发展路径[J].河南图书馆学刊,2017,37(5). |
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作者姓名: | 任晓菲 |
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作者单位: | 哈尔滨医科大学图书馆,黑龙江 哈尔滨,150001 |
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摘 要: | 文章首先对数字素养的相关内容进行了简单介绍,然后分析了高校图书馆数字素养教育的意义,最后从学生、高校及用户三方面说明了图书馆数字素养教育的目标,并对大数据时代高校图书馆数字教养教育的发展路径进行了详细的论述,以期能为我国数字素养教育的顺利进行提供一些参考.
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关 键 词: | 大数据时代 高校图书馆 数字素养教育 发展路径 |
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