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对普通高校学生自主参与图书馆管理的探讨——以信阳师范学院图书馆为例
引用本文:陈辉玲.对普通高校学生自主参与图书馆管理的探讨——以信阳师范学院图书馆为例[J].河南图书馆学刊,2010,30(3):89-91.
作者姓名:陈辉玲
作者单位:信阳师范学院图书馆,河南,信阳,464000
摘    要:信息网络化时代的高校图书馆应当确立人的主体地位,调动读者在管理中的主观能动性。本文通过对高校图书馆学生自主参与管理的实证研究,认为学生自主参与图书馆管理体现了"读者第一、服务育人"的宗旨;缓解了图书馆人员紧缺的现状;化解了馆员与读者的冲突和矛盾;提高了学生的综合素质。

关 键 词:高校图书馆  学生自主参与  图书馆管理
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