以读书节为平台推进阅读工作——以南京特殊教育职业技术学院为例 |
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引用本文: | 李寿媛.以读书节为平台推进阅读工作——以南京特殊教育职业技术学院为例[J].河南图书馆学刊,2014,34(10):72-74. |
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作者姓名: | 李寿媛 |
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作者单位: | 南京特殊教育职业技术学院图书馆,江苏南京,210038 |
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摘 要: | 文章阐述了南京特殊教育职业技术学院图书馆以读书节活动为龙头深入开展阅读推广活动的一些做法,并对其特点进行深入解析.
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关 键 词: | 读书节 阅读推广 高职院校图书馆 大学生 |
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