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| 健康传播对提升国民健康素养的理论运用与实证分析——以新加坡为例 | |
| 引用本文： | 秦美婷.健康传播对提升国民健康素养的理论运用与实证分析——以新加坡为例[J].现代传播,2011(12). |
| 作者姓名： | 秦美婷 |
| 作者单位： | 中国科学技术大学科学传播研究与发展中心 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金 |
| 摘 要： | 据卫生部调查报告显示,我国居民每100人中不到7人具备健康素养,引起各界关注与重视,并寻求解决之道.鉴于近年来全球运用健康传播理论在推动国民健康行为的改变运动中已有诸多成功案例可循.本文以新加坡为例,作为亚洲四小龙之一的新加坡政府在2001年成立健康促进局,有效运用健康传播理论制定健康促进计划,并以近1亿新币的年度预算推动国民健康和疾病预防,说明健康传播的理论运用,对提升国民健康素养具有其可操作的面向与实践性. |
| 关 键 词： | 健康传播 健康素养 新加坡 社会营销 娱乐——教育策略 |
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