“校是非”与“校异同” |
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引用本文: | 王建.“校是非”与“校异同”[J].出版科学,1996(4). |
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作者姓名: | 王建 |
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作者单位: | 武汉大学出版社 |
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摘 要: | 校对是一项专业性很强的工作,它要求以质量取胜。但校对工作也有它的局限性,严格来说,校对人员在校对过程中,只有尊重原稿的义务,而没有擅自更改原稿的权力。我们称这种对原稿负责,努力发现校样与原稿不符的方法为“校异同”。实践证明,在目前出版的书籍中,“校异同”能有效地保证书稿的质量,使之达到出书要求。在“校异同”中要注意如下几点。
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