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据异同以校是非:校对挑错的一个基本套路
引用本文:孙培镜.据异同以校是非:校对挑错的一个基本套路[J].出版科学,1998(1).
作者姓名:孙培镜
作者单位:文物出版社
摘    要:校对,离不了“对”,要对照,对比,对证,对红,核对。校对,要“对”字打头阵;不论是排版错还是原稿错,大都是先经过“对”而后才发现、才挑出的。好一个“对”字,不知饱含着校对人多少的辛劳和智慧!这样的“对”,我们管它叫“校异同”。“校异同”的基本内容和特点是,两相对照,辨其异同,重在“猎异”。不过,校出异同,并不是校对的目的;校对的目的是

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