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新建本科院校图书馆学科服务的现状、瓶颈与对策研究
引用本文:梁光德,许军林,胡瑛.新建本科院校图书馆学科服务的现状、瓶颈与对策研究[J].新世纪图书馆,2013,73(10):32-39.
作者姓名:梁光德  许军林  胡瑛
作者单位:乐山师范学院图书馆
基金项目:本文系乐山师范学院校级课题"基于'升硕'视点的高校学科服务研究"(项目编号:S1211)成果之一.
摘    要:学科服务是高校图书馆行之有效的创新服务模式,也是推动图书馆服务转型的重要手段,然而,新建本科院校图书馆由于学科服务体系不健全、学科用户需求动力不足、学科馆员服务能力不强等因素的制约,造成学科服务实践成效不显著.突破图书馆学科服务的瓶颈应加强学科服务顶层设计,重组图书馆业务流程;创新学科服务模式,实施“按需分级”服务策略;融入教学科研过程,激发用户潜在需求;凝练学科馆员团队,提高学科服务整体效能.

关 键 词:地方院校图书馆  学科服务  学科用户  学科馆员  学科资源
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